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Nella scuola italiana la Geografia continua a essere una disciplina penalizzata: le ore dedicate sono ridotte e, in particolare negli istituti tecnici e professionali, spesso affidate a docenti non specializzati. Eppure, senza una solida educazione geografica si perde la capacità di distinguere ciò che è vicino da ciò che è lontano, di leggere lo spazio come sistema di relazioni e non come semplice punto su una mappa.

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