Il corso offre un percorso pratico e intensivo per sviluppare competenze didattiche fondamentali nella gestione della classe, nella valutazione formativa, nella differenziazione didattica e nell’uso di tecnologie educative.
Ispirato ai modelli di Professional Development statunitensi, il corso fornisce strumenti immediatamente applicabili, modelli operativi e micro-simulazioni utili sia nella scuola primaria sia nei contesti educativi informali.
| Prezzo: | €25,00 |
Descrizione
Finalità del corso:
- Rafforzare le competenze professionali dei partecipanti attraverso un approccio pratico e orientato all’azione.
- Promuovere metodologie attive, inclusive e basate sull’evidenza scientifica.
- Fornire strumenti concreti per migliorare la qualità dell’insegnamento e dell’intervento educativo.
- Sostenere la progettazione di ambienti di apprendimento motivanti, sicuri e partecipativi.
Obiettivi del corso:
Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:
- progettare routine e strategie di gestione della classe efficaci;
- utilizzare strumenti di valutazione formativa semplici e immediati;
- differenziare attività e materiali per studenti con bisogni diversi;
- integrare tecnologie educative in modo funzionale e non dispersivo;
- creare attività coinvolgenti per gruppi eterogenei (primaria + informale);
- costruire un proprio Teaching Toolkit personalizzato.
Programma:
- Classroom Management & Clima di Gruppo
- Assessment & Valutazione Formativa
- Strategie per Studenti Diversi (Differentiation & UDL)
- Tecnologie Educative & Didattica Digitale
Modalità di svolgimento:
Il corso si svolge in modalità e-learning.
Destinatari:
- Docenti della scuola primaria
- Educatori professionali
- Educatori informali (doposcuola, centri educativi, associazioni)
- Studenti universitari in Scienze della Formazione o ambiti affini
- Tutor dell’apprendimento
- Facilitatori e operatori socio-educativi
- ASACOM
Prezzo: € 25,00 (pagabile anche con CARTA DOCENTE)
Durata: 12 ore
