Ogni giornata scolastica è scandita da due momenti tanto quotidiani quanto ricchi di significato: l’accoglienza del mattino e il ricongiungimento del pomeriggio. Questo corso nasce per riscoprire e valorizzare queste transizioni come autentici atti educativi, capaci di creare legami, promuovere benessere e rafforzare la continuità tra scuola e famiglia.
Attraverso un approccio pratico, esperienziale e riflessivo, i partecipanti saranno guidati a riconoscere il valore pedagogico delle routine quotidiane, a progettarle con intenzionalità e a sviluppare strategie relazionali efficaci.
Il percorso integra fondamenti teorici, laboratori creativi e strumenti operativi, per trasformare l’ingresso e l’uscita da scuola in momenti di cura, ascolto e crescita condivisa.
Un corso pensato per chi crede che l’educazione cominci dai piccoli gesti, dai saluti sinceri, dagli sguardi che accolgono e dai rituali che rassicurano.
| Prezzo: | €25,00 |
Descrizione
Fondamenti Pedagogici
- Centralità del bambino: ogni transizione è un momento delicato che coinvolge emozioni, attaccamento e fiducia
- Continuità educativa: accoglienza e ricongiungimento non sono “tempi morti”, ma ponti tra casa e scuola
- Relazione educativa: il benessere del bambino si fonda su relazioni stabili, empatiche e prevedibili
Finalità del corso:
Valorizzare i momenti di accoglienza e ricongiungimento nella quotidianità scolastica come occasioni educative fondamentali per costruire relazioni significative, promuovere il benessere emotivo e creare un clima di fiducia e sicurezza. Il corso fornisce strumenti pratici e riflessivi per trasformare questi momenti in pratiche pedagogiche intenzionali.
Obiettivi del corso:
- Riconoscere il valore educativo dell’accoglienza e del ricongiungimento
- Sviluppare competenze relazionali ed empatiche nella gestione dei momenti di transizione
- Progettare routine educative che favoriscano il benessere e l’inclusione
- Rafforzare il legame scuola-famiglia attraverso pratiche di ascolto e cura
- Integrare strumenti narrativi, corporei ed espressivi per accompagnare i vissuti emotivi
Programma:
- Il significato pedagogico dell’accoglienza
- Criteri pedagogici e organizzativi per l’accoglienza
- Il ricongiungimento come momento educativo
- Progettare accoglienza e ricongiungimento nella quotidianità scolastica
Modalità di svolgimento:
Il corso si svolge in modalità e-learning.
Destinatari:
- Docenti della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado
- Educatori e operatori socio-educativi
- Studenti universitari in Scienze della Formazione
- Coordinatori pedagogici e tutor dell’apprendimento
Prezzo: € 25,00 (pagabile anche con CARTA DOCENTE)
Durata: 16 ore
